segunda-feira, 3 de março de 2008

ser professor

De acordo com o pensamento de Tomás (1987:265) “ser professor não é certamente um produto acabado, um estado final, mas será um permanente tornar-se professor, um processo evolutivo, ao longo do qual as experiências vão ganhando mais significado, o que geralmente se faz acompanhar de um maior envolvimento pessoal por parte do professor”.

1 comentário:

  1. Parabéns... Na verdade é isso tudo e muito mais, como seja, partilhar opiniões, preocupações, dúvidas; levantar questões que nos possam ajudar a ir mais longe nesses ideais que enunciaste. Obrigada pela «achega». Aparece mais vezes. O trabalho está, ainda, muito no seu início, mas pode ir sempre mais longe com a colaboração de todos. É tudo uma questão de entusiasmo e de acreditar que vale a pena lutar por algo em que, verdadeiramente, acreditamos. Um abraço, Isaura

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